Concluye con éxito las academias docentes de CONALEP Sinaloa

Culiacán, Sinaloa. 4 de Agosto del 2022.- En CONALEP Sinaloa se llevó a cabo la última sesión de academias, con la finalidad de intercambiar prácticas exitosas y además de hacer un evaluación de las planeaciones que se elaboraron al inicio de este semestre que concluye y con el firme propósito de reforzarlo para el ciclo escolar venidero.

La directora Académica, Lic. Shantal López, informó que esta sesión de academia se llevó a cabo en los 20 planteles, de manera híbrida, ya que se tuvieron reuniones plenarias, de mesas de trabajo y además se tuvo la oportunidad de conectarse de manera virtual con planteles de la misma región.

Por su parte, el director general de CONALEP  Sinaloa, Lic. Wilfredo Véliz Figueroa, dio inicio con los trabajos y, en su mensaje, pidió a las y los maestros implementar estrategias novedosas en su proceso, así como hacer un análisis de mejora continua en beneficio de su valor como docentes y de nuestra comunidad estudiantil.

En esta reunión estuvieron, además del director general y directora académica, el jefe del área de informática, Ingeniero Oscar Castelo, así como docentes de las carreras de Informática, Contabilidad y Administración, de los planteles de El Carrizo, Juan José Ríos y Culiacán.

Durante esta última reunión de academias con docentes se miraron los detalles del proyecto CONALEP Sinaloa + CONTPAQi el cual tiene los siguientes objetivos:

• ·       Instalación de licencias a planteles con carreras de Informática, Contabilidad y-o Administración.
• ·       Capacitación al 100% personal docentes.
• ·       Certificación CONOCER a alumnos, más bolsa de trabajo para distribuidores CONTPAQi y despachos de Contadores Públicos.
• ·       Entrenamiento para Modelo Mexicano de Formación DUAL.

 Con esto, CONALEP Sinaloa se encamina a dar cumplimiento a la Misión y Visión, obteniendo ventajas contra otras instituciones de bachilleres en el país, brindando a los profesores la capacitación actualizada en uso del software líder en México para cumplimiento de objetivos de enseñanza, mientras que los alumnos mejoran las habilidades como profesionales técnicos, con entrenamiento y posible certificación oficial que valide sus habilidades en el mercado laboral, consagrando a este colegio como una escuela que es “Más que una prepa”.